Choisissez votre aventure!
Peu importe si vous vivez au Manitoba ou ailleurs, le Musée du Manitoba vous invite à participer à nos programmes virtuels, les Sorties scolaires virtuelles. Les Sorties scolaires virtuelles offrent à votre classe la possibilité de visiter le Musée du Manitoba en direct en ligne et de participer à une présentation interactive avec notre équipe de médiation culturelle et d’apprentissage. Ces programmes virtuels captiveront vos élèves avec des sondages, des discussions et en examinant des expositions et des objets du musée de plus près, en étudiant des théories dans la galerie des sciences et en explorant le ciel nocturne du planétarium.
Ces programmes incluent une session en direct de 45 minutes et sont offerts au prix subventionné de 105 $ par session pour les écoles du Manitoba. Vous pouvez inviter jusqu’à trois autres classes ou groupes supplémentaires à participer avec vous. Il y a un coût additionnel de 25 $ pour chaque classe ou groupe (taxes incluses).
*Les prix subventionnés s’appliquent à toutes les écoles du Manitoba.
Prêt à réserver? Veuillez remplir et soumettre notre formulaire de demande en ligne.
Formulaire de demande en ligne
Pour toutes questions ou demandes d’assistance, contactez notre Reservations Coordinator au 204-988-0626 ou par courriel au Programs@ManitobaMuseum.ca.
Les galeries du Musée
Convient pour la 4e à la 12e année
45 minutes
105 $ / groupe
Appréciez l’histoire naturelle et humaine du Manitoba sous la direction d’un animateur qui touchera aux principaux points d’intérêt du Musée. Êtes-vous à la recherche d’en savoir plus sur une collection ou un thème spécifique? Demandez à notre Reservation Coordinator pour planifier un parcours du musée qui répond aux besoins de votre classe, groupe ou famille.
Niveau scolaire: 6e, 9e, et 11e
Ce programme convient aux élèves de la 9e à la 12e année
45 minutes
105 $ / groupe
En 1919, les ouvriers de Winnipeg ont commencé la plus grande grève de l’histoire du Canada. Apprenez ce qu’il se passait à cette époque avec ce programme interactif incluant des photos d’archives et des images de l’exposition du Musée du Manitoba, Grève 1919: ville divisée. Explorez les causes de la plus grande grève Canadienne, du chômage d’après-guerre, l’immigration et la Grippe Espagnole. Découvrez différentes perspectives et ce que la grève révèle des divisions dans notre société.
Résultats d’apprentissage spécifiques – Les sciences humaines
6e année: CH-035, CM-040, CH-037, VI-006, VH-013
9e année: CC-005, CC-011, CP-046, CC-015
11e année: Les effets de l’expansion territoriale, de l’immigration et de l’industrialisation sur la vie des Canadiennes et Canadiens.
Niveau scolaire: 11e
Ce programme convient aux élèves de la 9e à la 12e année
45 minutes
105 $ / groupe
Ce programme aide les élèves à apprendre davantage au sujet de trois époques différentes du commerce des fourrures et comment les relations entre les Européens et les Premières Nations ont changé au fil du temps. Une visite virtuelle de la galerie de la Compagnie de la Baie d’Hudson permet de retracer les différentes étapes de la mise en marché des fourrures, du camp de base du trappeur jusqu’à la fabrication du chapeau de castor. Par l’examen de différents artefacts, les élèves ont l’occasion de réfléchir sur les échanges d’objets, d’idées et de technologies entre les Européens et les Premières Nations.
Résultats d’apprentissage spécifiques – Les sciences humaines
9e année: CI-020A, CI-020F, CP-043, CI-018A, VH-009, VT-006, VE-018
10e année: CT-011, CI-004, CH-033, CC-002
11e année: 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 2.2.2, 2.2.3
Niveau scolaire: 2e
45 minutes
105 $ / groupe
Accompagnez-nous en promenade virtuelle dans les galeries du musée pour identifier les animaux du Manitoba (mammifères, oiseaux, poissons, reptiles et amphibiens). Découvrez ce qu’ils mangent et explorez leur environnement. Apprenez des faits intéressants concernant leurs comportements et ce qui distingue le jeune animal de l’adulte.
Résultats d’apprentissage spécifiques – Sciences de la nature
2e année: 2-1-08, 2-1-09, 2-1-12, 2-1-14, 2-1-15
Niveau scolaire: 3e
45 minutes
105 $ / groupe
Pourquoi avons-nous besoin des plantes? Quels sont leurs besoins? Une visite guidée virtuelle à travers les galeries du musée vous permet de découvrir de quelle façon les plantes s’adaptent à leur environnement et comment elles peuvent être utiles, mais aussi parfois nuisibles pour les êtres humains.
Résultats d’apprentissage spécifiques – Sciences de la nature
3e année: 3-1-07, 3-1-08, 3-1-09, 3-1-13, 3-1-14, 3-1-16
Niveau scolaire: 4e & 5e
Ce programme convient aux élèves de la 4e à la 12e année
45 minutes
105 $ / groupe
Ce programme retrace l’histoire du commerce des fourrures, de ses débuts jusqu’à aujourd’hui, au moyen de supports visuels pour donner une perspective globale du sujet aux élèves. La galerie de la Compagnie de la Baie d’Hudson souligne les différentes étapes de la mise en marché des fourrures, du camp de base du trappeur jusqu’à la fabrication du chapeau de castor. Les élèves vont apprendre comment un poste de traite fonctionnait. Les élèves vont également découvrir quelques-uns des technologies, objets et idées échangés entre les Européens et les Premières Nations.
Résultats d’apprentissage spécifiques – Les sciences humaines
4e année: 4-CI-010, 4-CH-035, 4-VH-009
5e année: CI-009, CH-031, CE-052, CE-053, VI-003
Niveaux scolaires: 3e, 4e, et 5e
45 minutes
105 $ / groupe
Constatez l’ingéniosité de la culture inuite et découvrez les différents usages des peaux, des pierres, des os et de la neige. Étudiez des artefacts, tels que l’ulu, le qudlik et la perceuse à archet. Finalement, aventurez-vous dans la galerie de l’Arctique avec votre guide pour examiner la faune et la flore régionales et pour observer d’autres exemples de vêtements, de jouets et d’outils traditionnels.
Résultats d’apprentissage spécifiques
3e année: 3-CI-009, 3-CI-010, 3-CI-011, 3-CI-012, 3-CT-017, 3-CT-018, 3-CT-020, 3-CE-036
4e année: 4-CI-013, 4-CI-014, 4-CT-028, 4-CT-029, 4-CT-032, 4-CH-038
5e année: 5-H-305, 5-CI-005, 5-CI-006, 5-CT-017, 5-CH-036
Niveau scolaire: 2e
45 minutes
105 $ / groupe
Évoquez des histoires du passé de Winnipeg. En reconstituant un plan de la communauté, les élèves apprennent que Winnipeg s’est agrandie et s’est transformée au fil du temps. Ils découvrent les divers groupes communautaires et répertorient les ressources et les services essentiels auxquels chacun avait accès. Les élèves font un bond dans le temps en visitant virtuellement la galerie Winnipeg 1920, qui représente notre communauté, il y a 100 ans.
Résultats d’apprentissage spécifiques – Les sciences humaines
2e année: 2-H-204, 2-H-206, 2-CI-004, 2-CI-005, 2-CI-006, 2-CI-008, 2-CI-008A, 2-CI-013, 2-CI-015
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Merci à Canada Life et à tous ceux qui appuient nos programmes scolaires.
